Estudantes de Filosofia ou de outras áreas: filosofia das ciências

O círculo vicioso da causalidade - David Hume

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A Ciência Contemporânea e a Noção de Modelo (3ª Ed.)

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O Problema do Paradoxo do Zero

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Os “estudos de laboratório” do final do século XX e opções de construção de conhecimento no Brasil

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Testemunho e pesquisa: concepção e uso em produção dos protótipos do Núcleo de Computação Eletrônica/U.F.R.J. na década de 1970

History of Science and Technology / Development Economics / Sociology of Education / History of Technology / Divulgação Científica / Sociologia do Conhecimento / Ensino De Ciências / Política Científica e Tecnológica / História das Ciências / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Estudantes de Filosofia ou de outras áreas: filosofia das ciências / Projeto De Pesquisa Estrutura Metodológica / Sociologia do Conhecimento / Ensino De Ciências / Política Científica e Tecnológica / História das Ciências / Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) na Educação / Estudantes de Filosofia ou de outras áreas: filosofia das ciências / Projeto De Pesquisa Estrutura Metodológica

Uma “disciplina” – entendendo como funcionam os diversos campos de saber a partir de uma reflexão sobre a História

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Eletromagnetismo: para além das Leis de Newton

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Metodologia da Economia e Modelos de Apreçamento

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O HOLISMO QUINEANO E A CIÊNCIA SEM DOGMAS

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Uma avaliação contemporânea das críticas de Rousseau à ciência

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TRAÇOS SOBRE O PROBLEMA DO CONHECIMENTO E DA LINGUAGEM NO PENSAMENTO DE NICOLAU DE CUSA

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Thomas Kuhn e a nova historiografia da ciência

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Crisedahumanidade urbano ziles marcado

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As teias da razão - Wittgenstein e a crise da racionalidade moderna

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Filosofia da Ciência e Pensamento Crítico (2016)

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PERSPECTIVAS PARA A FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO

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